課程資訊
課程名稱
專題討論
Seminar 
開課學期
107-2 
授課對象
理學院  心理學研究所  
授課教師
黃從仁 
課號
Psy7000 
課程識別碼
227 M0050 
班次
 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三8(15:30~16:20) 
上課地點
北館視聽 
備註
碩班請選此課.2:20開始上課.
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072talks 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這門課是心理系主辦的每週一次的系討論會. 每次我們將邀請一位專家學者來系上做學術演講. 修習這門課的研究生將被要求準時到場聽講,踴躍在會中提問。 

課程目標
讓修課同學有機會接觸新近及不同心理學領域的研究,讓同學能拓展在心理學方面的知識,並協助學生規劃研究生涯。 
課程要求
準時到場聆聽演講,踴躍在會中提問、並參與演講後的討論 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
每週出席 
45% 
演講開始後發簽名單 ,每次不到依應到課比例扣分,遲到依情節輕重依比例扣分。 *請假須事先請假,老師與助教會針對請假理由的部分通盤討論。 *寄信給助教時,請務必使用「索取讀信回條」確保助教有收到信,使用方式為學校信箱,欲傳送信件上方有「…」樣式,點選「顯示郵件選項」,勾選「索取讀信回條」。 *出席時若使用電子儀器做自己的事,經老師或助教察覺,則依情節輕重依比例扣分,請同學自重。 *演講結束後將不定期抽點學生,若有學生簽到早退未告知,將加重扣分。 
2. 
小組工作 
15% 
博士班學生為統籌與主持者,協助規劃碩士班學生工作。 1. 演講前: 演講一個禮拜前提醒講者, 解釋交通與補助, 提供聯絡人手機號碼, 並取得演講主題(required), 摘要(optional), & 個人介紹(optional) 2. 演講日: 準備礦泉水給講者+討論餐點(<$300/week) , 取得演講錄影授權書/演講費領據, 準備講台電腦+雷射筆+確認麥克風, (博班)介紹講者並主持演講(含控制時間), (碩班)遞討論麥克 3. 演講後: 詢問講者是否願意分享投影片, 整理N100, 確認講者東西都有帶 & 給講者停車券, 並送講者離開. *若有興趣與講者在演講後互動,請務必回應助教的每週調查 
3. 
演講提問 
15% 
碩士班學生請選三次演講發問,博士班學生請選五次演講發問,得分將依問題內容評分。 
4. 
心得報告 
15% 
整學期任選三場最有心得的演講寫自己的心得(>1 page,至多兩張雙面/四頁單面), 下週演講時繳交紙本. 一次滿分5分, 3次共15分. *多寫心得者,將取前三高分作為成績計算。 
5. 
特殊表現 
10% 
積極參與課程或展現未規範之組織公民行為 *助教會每週更新心得分數及出缺席紀錄,若有缺失,請提醒助教! 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  課程簡介 
第2週
2/27  [經濟] 黃貞穎 (臺大經濟學系) - Justice as fairness in monkeys: Linking choices behind and in front of the veil of ignorance 
第3週
3/06  [臺大] 陳芷洛 - 圖書館資源 & 文獻資料庫(臺大圖書館)  
第4週
3/13  [犯罪] 戴伸峰 (中正大學犯罪防治學系暨研究所) - 犯罪心理的七大不思議事件  
第5週
3/20  [社會] 江彥生 (中研院社會學研究所) - A crisis in psychology (and sociology)? On the potential of formal modeling in guiding the design and interpretation of experimental studies 
第6週
3/27  [發展] 趙儀珊 (臺大心理學系) - The Search for Best Practice Forensic Interviewing Methods in Taiwan 
第7週
4/03  溫書假 (調整放假) 
第8週
4/10   [臨床] 傅美蓁/Michi Fu (Visiting Professor, National Taiwan University) - Becoming an International Clinical/Community Psychologist 
第9週
4/17  [認知] Gert Westermann (Lancaster University, UK) - Curiosity as a driver of learning in infancy @ 1pm

[臨床] Jean Kristeller (Indiana State University) - Mindfulness and Mindful Eating: Bringing Awareness and Wisdom to our Automatic Habits @ 2:30pm 
第10週
4/24  [社心/認知神經] 陳品豪 
第11週
5/01  [科普] 蔡宇哲 (高醫心理學系) 
第12週
5/08  [健康] 李昆樺 (清大教育心理與諮商學系) 
第13週
5/15  [BCI] 劉益宏 (台北科技大學) 
第14週
5/22  [三校交流] 方方教授(北京大學心理與認知科學學院) - Attention Maps in Human Brain 
第15週
5/29  [意識] 林映彤 (陽明大學心智哲學研究所) - Visual Perspectives in Memory and the Sense of Self 
第16週
6/05  Optional: [計量] Abhishek Sheetal (Nanyang Technological University) @ 1:30pm (北A)
[社心] 楊燕恩 (博二演講) @ 2:30 pm
[認知] 陳姵吟 (博班畢業演講) @ 3pm 
第17週
6/12  [生心] 陳摘文(國立陽明大學神經科學研究所)